♠ Good Morning Moussaillons♠

Place aux pirates de fiction (issus de films, livres, dessins animés) pour ces 2 dernières semaine!

Aidons aujourd'hui John Long Silver ! 

Le pirate Long John Silver est un personnage de fiction du roman de Robert Louis Stevenson L'Île au trésor, paru en 1883. 

  

What's the date today?                                                                               What is the weather like today? 

HOW ARE YOU TODAY ?   ?  ? ?  ?

 

Du nouveau à partir d'aujourd'hui! Apprenons (ou révisons pour certains) à dire et à écrire l'heure qu'il est en anglais! Lisez la petite leçon proposée avant, puis essayez de faire le court exercice. Let's go ! 

Pour t'aider c'est là  ⇒ Anglais

 
1) Français :

• En Ecriture :

 

 

• En Conjugaison  : 

 

  

•  Orthographe:         

 

 

 

•  Grammaire : 

Rappel de la leçon: (cliquez pour agrandir)

 

 

 Exercices:   

 

 

 

• Vocabulaire: 
  

 

 

 

Les réponses seront publiées en fin de journée dans la rubrique  "français" ! 

 

2) Mathématiques : révisions

 

Nombre du jour : 23 469 327 

 

 

  

Rappel leçon: clique pour l'agrandir! 

 

 Retrouve les réponses dans la rubrique  "Maths"

 

3) Lecture :

Cette semaine voici un nouveau texte de Bernard Friot. Il s'intitule "Poli". 

Pour retrouver ce texte et les questions, clique ici --- >

Les réponses aux questions seront disponibles à la fin de la semaine dans la rubrique "Lecture/compréhension". 

  

4) Poésie

Voici des poésies cinq nouvelles poésies sur le thème du « rêve ». Tu en choisis une puis tu la copies sur ton cahier. N’oublie pas de l’illustrer ! (Tu as deux semaines pour l'apprendre et l'illustrer).

 

   

Pour votre après-midi nous vous proposons :  

5) Tous les lundis et jeudis après-midi, nous vous proposons une petite séance de méditation. Pour découvrir celle que nous vous proposons aujourd'hui, c'est par ici ---> 

 

6)  Un petit problème....à écouter ! 

Vous allez devoir résoudre un problème mais seulement en l'écoutant!  Pour cela, préparez une feuille, un crayon à papier de préférence, une gomme ainsi que vos oreilles, grandes ouvertes et à l'écoute. 

Voici les consignes : 

1. Ecoutez le problème (une fois en entier, puis de nouveau, avec des pauses si vous en avez besoin) et prenez en notes les informations importantes. 
2. Faites un schéma et un calcul
3. Répondez à la question par une phrase réponse complète (Majuscule, sujet, verbe, point).

 

Cliquez ici pour écouter le problème proposé aujourd'hui ---> 

 

7) Une activité de lecture/écriture

 

 

8) Un défi mathématique

 

9) Une activité scientifique